文心苑习作展示——四年级专辑

临海文心苑2022-01-09 12:57:43

本期文心苑优秀习作的小作者是四年级的同学们,他们是:项楚涵、邬令雨、王辰阳、罗陈椋中、陈肖聿、许佳宜、王宇烨、周佳子嫣、蒋高齐、娄含之、倪圣权、吴函优、徐亿喆



糖之会

文心苑四年级  项楚涵


师进门,故为神秘,左右张望。走之讲台,糖果出,满堂尖叫:“糖!”持久。师曰:“今日戏之,猜糖果。吾出糖,尔等猜之。” 

第一回始,师抓一大把放之于桌下。倾儿,师举手中之糖果,握紧,不放松,吾绞尽脑汁,有生将臂高举,大声叫喊:“五颗,二课。一颗。”蒋高齐呼:“零。”师奇,生认为其为巧之。    

第二回,师抓一把,见糖果。吾费尽心思,高声曰:“六颗。”

生纷纷举手,吾瞪大眼睛,二次数之,师最终公布为六颗。吾欢乐之欲飞,师以糖为奖。吾乐之。    

最后一回,师捧一大堆糖,糖似对吾笑。生纷纷举手,数为二十及以上。吾猜为二十五,又多人猜二十,即公布颗数为二十八,众生丧气,唯吾大喜,因吾猜颗数最为接近答案,虽无奖到糖,大伙依旧欢乐。     

游戏时虽短,却也其乐融融也。

      


谁是神猜

文心苑四年级  邬令雨


清脆的铃声响了,教室里安静下来了。吴老师迈着轻快的步伐走进了教室。她看了看我们,然后从包里取出一大袋糖果。啊!同学们眼睛发亮,真想冲上去抢一颗糖往嘴里塞!“今天我们玩一个游戏——猜糖果。”吴老师的话刚说完,同学们就按耐不住了,有的喊着:“好,好,好!”有的屁股已离开了凳子,有的故作镇定坐着……

比赛开始了。第一回合,老师从桌上抓一把糖果放在抽屉下,然后在下面摸了摸,把手举起来问我们:"猜猜我手里有几颗糖呢?”同学们兴致勃勃,纷纷举起手,有的从座位上站起,甚至站到桌子上,嘴里喊着:“老师,请我!”有的说一颗,有的说两颗,还有的说0颗。公布答案的时刻到了,我们屏息聆听。教室里鸦雀无声。老师把手摊开——哦,空空如也,是0颗,猜中的同学一蹦三丈高。没有猜中的同学还在发呆呢!

第二回合,老师捧着一大把糖问:“几颗呢?”那些糖好像在对我们眨眼睛! 5颗,6颗,到底是几颗呢?这时老师请到我了。我站起来,随口说道:“6颗。”老师摊开手一数,不多不少,正好6颗。啊哈,居然蒙对了!此时,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云朵,简直要飞起来了。老师奖给我一颗糖,剥开糖纸,我把糖往嘴里一塞,嘴里咬着,心里甜着……

快乐的时光总是那么短暂,幸福的时刻是那么难以忘怀。

                  


猜糖果

文心苑四年级 王辰阳


上课啦,老师面带微笑地走进教室,然后从包里拿出一大袋糖果,在我们面前晃了晃,好多同学一看糖果就口水流了三千尺,还有同学的眼睛就像一个小太阳了。这时老师说:"想吃糖果吗?我们来玩猜糖果游戏,一共猜三回,只要猜中了糖果的颗数,就可以获得我手上的全部糖果。”

开始了。第一回,老师握着拳头,让我们猜。同学们纷纷举起手来,有的同学说:“四颗。”有的同学说:“二颗。”只有蒋高齐说:“没有!”公布答案了,教室里刹那间静极了!大家瞪大眼睛看着老师。老师摊开手,竟然是没有,蒋高齐对了!老师奖给他三颗糖。看着蒋高齐得意的样,我心里想:这次猜对了,算你运气好。

第二回开始了,老师抓了一大把,八颗,五颗……老师请到我,我清了清嗓子喊:“四颗!”蒋高齐却在喊:“六颗。”老师要报答案了,“四颗,四颗!”我在心里默念。老师手一摊,竞然是六颗,蒋高齐又对了!好你个蒋高齐,莫非是狄仁杰的后代?这么厉害回回猜中,佩服佩服。

第三回开始了,老师抓了更大的一把,有好多糖果露出头来,在打量着我们每个人,我猜是十七颗,蒋高齐猜是二十三颗……老师开始报答案了,我紧张地看着老师的手,十八颗!啊!我竟然差了一个数,真是太可惜了!

游戏还在继续,笑声在教室里回荡……

 


谁是“神猜手”

文心苑四年级   罗陈椋中


“有位姑娘真漂亮, 头扎两个小辫子.解开辫子光溜溜,放进嘴里甜滋滋.”这是啥?糖果!猜对了。今天这甜甜的糖果带给我们无限的快乐。上课了,我们刚在教室坐定,吴老师就优雅地走了进来,从小包里掏出一大袋五彩缤纷的糖果。我们眼前一亮,大声叫:"啊,糖果。"同学盯着糖果,馋涎欲滴。老师说:“我们今天玩猜糖果游戏,游戏规则是:老师抓一把糖握在手里让同学们猜,谁猜对手里有多少糖,糖就给谁。”

第一回合,老师拿出拳头让同学们猜,蒋高齐思考了一会儿就举起手来,他说:“0颗。”老师把手一摊,果然是0颗。老师奖给蒋高齐三颗糖果。蒋高齐拿着糖,得意地在我们眼前晃了晃,然后便剥了糖往嘴里塞,我们猜糖的热情更高了。

第二回合,老师握紧拳头,有些冋学从座位上站起来,甚至站到椅子上去。老师请了许多同学,大部分都是猜对的,奖了三颗糖,大家高兴得跳了起来。蒋高齐这次又猜对了,我们都称他为神猜手。

第三回,老师用两手捧起糖果,一些糖果从指缝里透出来。看来这次猜准更难了。同学们盯着老师的手看了又看,仿佛透过手心能看清糖的颗数。第一个同学站起来大声猜了:“20颗。”我坐在旁边静静地思考,然后举起手,试探地说:“19颗。”老师皱了皱眉头,我心想:难道不对吗?蒋高齐说:“20几颗。”老师把糖放在桌子上,和我们一起数起来, 18颗。哎,我差一点儿没猜中。

快乐的时光总是过得那么短暂,希望下一次,老师再带给我们更多的快乐。

          

 


东湖之美

文心苑四年级  陈肖聿


吾之家乡,非繁华之市,无车马满街。迷人之景乃东湖也。

东湖之水清如镜,可见湖底之砾石。阳光入湖,水面波光粼粼,水天共一色。水里倒映着远山近林,蓝天白云,房屋楼舍,好一幅美丽的风景画呀!美之!东湖之水绿如翡翠,碧湖如仙女手中之明珠,一船过,泛起层层涟漪,引得湖上游人阵阵欢呼。

湖心亭似一位亭亭玉立的少女,头戴凤冠,身披彩霞,立于湖中。九曲桥恰似少女之飘带。湖似镜,照花容月貌。湖旁花草缀之,游人流连忘返。噫!东湖之美乃真美也,不假伪之!乃临海之璀璨明珠。 

吾约伴三五成群入亭中,吟诗作画,美之;观景玩乐,爽之。

家乡东湖,吾之最爱也!

 

 



东湖公园

文心苑四年级  许佳宜


我自风光气自华。我的家乡临海虽没有上海的繁华街景,也没有北京的都市风貌。但有一道迷人的风景线——东湖,乃临海之璀璨明珠。

走进东湖,首先映入眼帘的便是碧绿的湖水。水面平得就像一面未打磨的镜子,偶尔可见湖面上或游过来几只天鹅,或冒出几条鱼儿探出头来吐个泡泡。给静态的湖面增添几分生机。一阵微风拂过,湖面泛起层层涟漪,煞是好看!

我顺着九曲桥,来到湖心亭。抬起头,望着高耸的凉亭,顿时觉得她像一位亭亭玉立的少女。她头戴皇冠,身披五彩的衣裳,九曲桥就是她飘飘然然的彩带,亭下的小花恰如给她穿了一双小巧玲珑的绣花鞋。再往后一瞧,湖心亭身后的两三棵树,这可是她最亲密的伙伴呀!他们每天形影相伴。我想,要是我能约上几位知己,坐在亭中,弹弹古琴,作作诗歌,那该是多么惬意啊!

东湖有着古味浓浓的亭台楼阁,有着美如诗画的湖光山色,更有历史文化底蕴,真可谓临海璀璨的明珠!

 


难忘的一堂课

文心苑四年级 王宇烨


上课了,我们静静地坐在教室里等待老师来上课。突然张老师走进来对我们说:“同学们,我给你们做一个魔术,好不好?” 什么?我的耳朵没听错吧?张老师会变魔术?这怎么可能?她是不是在耍我们呢?让我们拭目以待吧。

老师首先拿出一个水瓶,里面灌着水。她右手拿出一个像卡纸的小圆片,说:“同学们,你们信不信?我可以把小圆片放在矿泉水瓶口上,把瓶子倒过来,一滴水都不流到地上。”有的同学说:“可以的。”有的同学说:“肯定不行!”还有的同学半信半疑看着老师。老师接着说:“见证奇迹的时候到了。”大家都睁大眼睛盯着张老师手中的瓶子。只见老师把卡纸放在瓶口,把瓶子倒立过来。过了好一会儿,老师小心地移开右手。纸真的粘在瓶口上面一动不动,大家都目瞪口呆地看着张老师手上的瓶子,觉得张老师在瓶子上一定弄了什么手脚。

张老师看出了我们的疑问,摊了摊双手,笑嘻嘻地对我们说:“之所以卡纸能一动不动地在瓶口上面,是因为小纸片挡住了空气,空气无法进入瓶內。外面空气利用压力,把纸片抵住,里面的水就流不出来了。”听了老师的话,我们才恍然大悟,原来老师是在给我们做科学实验。这真是一堂难忘的课。

                      


紫禁城导游词

文心苑四年级 周佳子嫣


尊敬的游客们:

大家早上好!我是你们今天的导游,先做个自我介绍,我姓周,大家可以叫我周异。今天我们游览的地方是闻名天下的紫禁城。接下来跟我一起来看看紫禁城吧!

这就是紫禁城,是明清两代的皇宫,也叫“故宫”。它始建于1406年,距今已有600年了!经过多个朝代的建造,现在这故宫可是目前保存最完好,也是规模最大的古代宫殿建筑群。是不是很了不起呀?我们再看看故宫的四周吧。故宫的南边是午门,北边是神武门,东边是东华门,西边是西华,是结构精美的角样。多面的城墙有10米多高哩,护城河宽52米,长呢有800米,既壮观又美丽,大家可以仔细地看一下。然后我们去文华殿看看。这是皇帝早朝的地方。皇帝吃饭的地方还有个宫殿,那便是武英殿,这里还是皇帝居住和会见大臣的地方。坤宁宫和乾清宫是皇帝、太后正式居住的地方,除了这场所,还有后三宫和东西六宫。故宫在l961年被联合国教科文组织认为世界文化遗产。紫禁城一一一是我国二十九种文化遗产之一,它有着悠久的历史。

这次旅行接近尾声,感谢大家的陪伴。请大家带上随身物品,带好小孩和身边的老人。祝大家一路平安,家庭幸福。

 


布达拉宫导游词

文心苑四年级  娄含之


亲爱的游客们,我们将要来到西藏的布达拉宫。告诉你们一个秘密,大昭寺、罗布林卡作为布达拉宫历史建筑群的扩展项目被批准列入《世界遗产名录》中呢!今天,让我来带领你们走进被位为世界屋顶的布达拉宫。我是你们的导游娄含之,你们可以称我为娄导,不过我虽为娄导,但我从不漏导景点哦!我一定会尽心尽力的让你们玩得开心,游得放心!

有一句话说:不去看金字塔,不算去过埃及,不去走万里长城,不算游过中国的北京。西藏布达拉宫也是这样,没爬过布达拉宫,就不算去过西藏。游客们,游布达拉宫是你们明智的选择。你们今天来到了这,就让我们好好品一品西藏的水土风情!布达拉宫在西藏自治区的拉萨市。它属于文化遗产,海拔3O00多米,宏伟壮观的布达拉宫建筑非常壮丽,宫殿高13层,达117米,它是由无数块花岗石砌成的,飞檐金顶,雕梁画栋,气宇非凡,是西藏最贵的宗教、艺术和文化宝库。关于布达拉宫,还有一段历史故事,布达拉宫的建成是为纪念唐朝文成公主和西藏松赞干布的婚事而兴建的,距今,已有1300多年历史。

游完了布达拉宫,我个人推荐你们有空去大昭寺和罗布林卡看看,谢谢大家!

         


长城导游词

文心苑四年级  倪圣权


各位亲爱的游客们,大家好!。今天我们就来游览长城。现在自我介绍一下,我叫倪圣权,你们可叫我小倪,愿意的话,可以叫我泥土。

好!现在让我们向长城进发!我先来介绍一下长城,它东起山海关,西至嘉峪关,全长有1300多公里呢!现在我们就在长城脚下了,请大家带好随身物品,照顾好小孩和老人,我们准备好登上长城了。现在你们登了上来,一定很累吧!让我们先休息一下,听我来讲解。你们现在是不是看到了许多凹凸形状的堡垒?这种堡垒长城上每隔三百米就会有一座,打仗时可以用来屯兵,还可以互相呼应。长城上有成排的垛子,垛子上有方形的射击口和瞭望口,可以用来射击和瞭望。长城还十分平整宽阔,上面可以开一辆辆小轿车呢!请大家向下望,是不是一片翠绿?在长城脚下,长满了树木,这也是长城的一道风景线,这些树木让游人心旷神怡。

长城是我国劳动人民智慧的结晶。



紫禁城导游词

文心苑四年级 吴函优


游客们,我是你们的导游一一吴导。当然,我可是有职业证的,不会“误导”你们的哦!哈哈。好了,大家也知道今天我们要去的地点是故宫。但你们知道吗?故宫还有一个名字——紫禁城。它是明清两代皇宫,始建于1406年,距今已有600年了。经过多个朝代建造,现在这故宫是目前保存最好的故宫,也是规模最大的古代宫殿建筑群。故宫南边是午门,北边是神武门,东边是东华门,西边是西华门,是结构精美的角样。多面的城墙有10米多高,护城河宽52米,长800米,既壮观又美丽。所以我在想就单单一个人建这壮大的故宫是猴年马月的事吧。文华殿是皇帝上早朝的地方。武英殿是皇帝吃饭、居住和会见大臣的地方。坤宁宫和亁清宫是皇帝、太后正式居住的地方,除了这场所,还有后三宫和东西六宫。故宫在1961年被联合国教科文组织认为世界遗产。紫禁城一一是我国二十九种文化遗产之一,它有着悠久的历史。接下来就让我们一起细细游赏这美丽的大皇宫。

今天欢乐的旅程结束了,请带好随身物品,文明有序下车。如果觉得我这个吴导没有误导的话,就给我一个五星级的评价吧!谢谢。

  

 

另类猜谜

文心苑四年级  徐亿喆


“耶!猜对了!”教室传出一阵欢呼声。这是我们在玩“你做我猜”的游戏呢!游戏规则就是一个同学按照答案上的成语,做出相关的表情和动作,其它同学猜出这个成语。

倪圣权第一个表演,他先看了看答案,就开始表演了,只见他露出了微笑,伸长了脖子,东瞧瞧,西看看。这时,一个同学不假思索地喊了一句“东张西望”。“对了”老师笑着说。

接着冯珂悦上场,他看了下答案,嘴角向上翘了一下,这表情告诉我们,表演对他来说是小菜一碟。她低下头,深深地叹了一口气。这也太简单了吧!这不就是“垂头丧气”嘛!

蒋高齐的成语表演出人意料。他弯着腰,眼睛盯着手中的物品,好像在玩“王者荣耀”。不知是谁说了一句“聚精会神”。老师点点头,随后说道:“我本来以为他是伸出一根手指,双眼盯着手指的。”

娄含之看到答案时,眼球都要从眼眶里弹出来了。她把手放在耳朵旁,然后又做了一个小公鸡喔喔啼的动作,之后就手舞足蹈。有个同学直接叫出“闻鸡起舞”。难道是心有灵犀,教室里立刻响起了掌声。

游戏还在继续、笑声还在荡漾……    

                  

 


 

游戏也“疯狂”

文心苑四年级  周佳子嫣


伴随着上课的铃声,周老师走进了教室,她的进来,给我们带来了一阵清新的风。“今天咱们来玩你做我猜的游戏好不好?”“耶!”疯狂的喊声似乎要震破教室。

老师向我们宣布了游戏规则,四个人站在教室中间,看成语意思,用神态和动作来表演,不能用言语来表达,下面的同学猜。

蒋高齐第一个上台表演,他看了一眼老师准备的成语,就开始表演。只见他把双手伸直,一只脚抬起来。还没等他表演结束,我们就不假思索地说道:“金鸡独立。”周老师连忙说:“对了。”

接着,娄含之表演。她看了成语,信心满满地走到教室中间,把一只手放到耳朵旁边,像是在听什么,然后双手做了个鸡拍翅膀的动作,又飞快地旋转了几圈,我冥思苦想不知道是什么,老师请了一位同学,他回答:“金鸡起舞。”我才恍然大悟。

然后是倪圣权表演。只见他一看,就开始做动作了。他眼睛盯着桌子,仿佛桌上有一大堆好吃的食物,然后用手快速地拿起了食物,直往嘴里塞。有几位同学异口同声地说:“狼吞虎咽。”周老师 :对了。

最后一个是冯珂悦了,也是最好笑的一个。他走到教室中间皱着眉头,张开大嘴上下乱窜,有些同学说:“火冒三丈。”有的同学说:“怒火冲天。”见同学答得都不对,他心急如焚。周老师叫他重演一遍,这次他面带微笑,双手举起上下跳着,这下我们都说:“活蹦乱跳。”“对了”老师说。

“我做你猜”的游戏还在进行,笑声一浪高过一浪……

           



游戏也“疯狂”

文心苑四年级   蒋高齐


    经常在电视里看“你做我猜”游戏。这回在文心苑课堂,我们也玩了一回,太疯狂了!

这个游戏的规则非常有趣:请一位同学看老师出的成语,再用自己夸张的动作来表现出来,但不能用嘴哦!老师刚说完这些简单的规则,同学们就立马举起了小手,我也被叫上了。老师让倪圣权上来表演,他刚看完纸条就做出了饥饿的表情!仿佛桌面上放满了可口的美食,然后大把大把地把美食往嘴里使劲塞,生怕被人抢去吃了!这是什么词语呢?我绞尽脑汁也想不出来。这时,不知哪儿传来了:“狼吞虎咽!”老师连忙说:“恭喜你答对了!”

轮到我了,我一看到纸条上的成语,大吃一惊!马上拿出手机,再目不转睛地打电子游戏!同学们看了我的动作,你看看我,我看看你。突然,一位女生大声说:“目不转睛!”老师遗憾地说:“恭喜你,答错了!”又一位男生说:“聚精会神!”“答对了!”老师说,我感到惊讶,他们竟然都能猜对!

       接着,娄含之演起了一个人在听着什么,然后又做出了鸡在疯狂地跳舞!“闻鸡起舞”我刚想喊出来,可是有人比我快了一步,抢答对了!

 这一次游戏,不仅培养了我们的表演能力,而且还锻炼了观察能力!

            



森林马拉松

文心苑四年级  娄含之


       在清河森林里,一年一度的森林马拉松比赛开始了,今年报名参加的动物有小鹿可可、小狐狸小秋、小猪阿肥、小狗拉尔德。

    老虎大王坐在主席台上望着席台下的参赛选手们,松鼠记者坐在热气球上,随时准备抓拍精彩瞬间,给在自己家里观看的小动物现场直播。

“砰”比赛开始了,羚羊先生发出了信号。小动物们开始了激烈的追逐。

    一开始领先的是小鹿可可,松鼠记者对着镜头说:“这次比赛分为草地、沙地、水地和森林,大家加油啊!”

渐渐的,进入了沙地,小狗拉尔德和狐狸小秋超过了可可,并排跑着,不分上下。过了一会前方出现了一片水地,小秋明显慢了下来,拉尔德终于跑过了小秋。此时小猪阿肥跑得气喘吁吁。    

    几分钟后,除了阿肥,其它的选手都过了水地,进了红树林。

   “救命呀,救命呀!”小秋和拉尔德用敏锐的听觉,听到了声音,他们离开赛道,向叫声跑去,原来是小兔子掉到了一个深坑里,小秋从旁边叼来了一根藤条伸进洞里,拉尔德也叼住绳往外拉,他们齐心协力,终于把小兔拉了出来。

等他们再回跑道时,比赛结束了,可可得了第一名,阿肥是第二名。正在大家为小秋和拉尔德感到遗憾。老虎大王宣布:“小秋和拉尔德获本次运动会最高风格奖。”顿时运动场上响起了热烈的掌声。      




迟到风波

文心苑四年级 项楚涵


 早晨,老虎大王的广播打破了清晨的宁静,“各位小动物们,请大家在今天上午九时,来我家开会!”

 许多小动物都准时来了,但小马和小猪却迟到了半个小时。老虎大王很生气,满脸通红,气得直跺脚。

 小马第一个上前解释道:“老虎大王啊,其实我听到广播就早早地向您家飞奔而来,可是,在路上我看见村子里的小姑娘提着一大袋米,吃力地走着,她走一步停一下,累得上气不接下气。于是,我慢慢趴下,让小姑娘把米放在我的背上,然后,我驮着米缓缓向村子走去。放下了米,告别了小姑娘,就向着您这飞奔而来,可不是迟到,请您原谅。”老虎大王听了点点头,原谅了小马。

 “那你呢?小猪。”老虎大王问。小猪说:“今天早上我七点醒来过的,可是,我觉得今天好像没什么安排,就又睡回去了。您要知道我睡着了,就要睡到自然醒。我醒来换好衣服,走出家门听到邻居们正在说开会的事,马上去问。才知道开会晚了!老虎大王,贪睡,是猪的天性,请您原谅我吧!”

  老虎大王说:“小马,你很善良、乐于助人,我要为你点赞。但小猪贪睡耽误了正事,必须惩罚,会后你留下来打扫会场。”

 迟到风波总算结束,森林会议正式开始。

             

本文图片来源网络,如有侵权请告知,我们将第一时间删除。

   

 


Copyright © 西藏跟团游价格联盟@2017